Enseignants heureux pour des élèves heureux : oui, c'est possible !

Fort de leurs expériences d'enseignante et de formateur en entreprise doublé de leur engagement chrétien, les auteurs développent une méthode à destination des enseignants basée sur la connaissance du tempérament des élèves, l'adaptation à leurs besoins et la mise en oeuvre d'une pédagogie respectueuse de la personne humaine. ©Electre 2026

L'on doit s'interroger sur la pédagogie employée pour arriver à une bonne formation de l'intelligence et de la volonté. Déjà Montaigne reprenant Socrate et Cicéron donnait des conseils pour le choix des enseignants : « Je voudrais qu'on fût soigneux de lui choisir un conducteur qui eut plutôt la tête bien faite que bien pleine... Qu'il ne lui demande pas seulement compte des mots de sa leçon mais du sens... » La mise en garde de Cicéron parait terrible : « Le plus souvent, qui veut s'instruire est gêné par l'autorité de ceux qui enseignent ».

Ce petit traité sur la manière d'instruire aidera enseignants et parents à faire progresser chacun, qu'ils soient enfants ou adolescents.